待众人都开始奋笔疾书，张瑞便脚步从容的从桌案中间走过，不时停步打量一番。
这当中还真让张瑞认出了几个名人。
裴徽，字文秀。史上曹魏的冀州刺史。其人高才远度，善言玄理。时傅嘏善名理，荀粲尚玄，常相争不让，徽于二家之间，释二家之义，通彼此之怀，常使两情皆得。
裴俊，字文杰。为人谦逊清雅，被蜀中士人所推崇敬重。刘禅在位期间，官至光禄勋，卒于官。
王机，字文扬，曹魏东郡太守。护匈奴中郎将王柔之子，王昶堂兄。其子王沈历任尚书、散骑常侍，出任监察豫州诸军事、奋武将军、豫州刺史，晋朝建立后拜骠骑将军。
这些人俱是国之栋梁，现如今却都在太原治理郡县。
张瑞颇有一种太原英雄尽入吾彀中矣的感觉。
这其中王机的答卷最令张瑞满意。
王机认为，人生而平等，但最终有人位及公卿，有人终身困于田亩。
造成如此差异的乃是其成长环境，所受教育不同。
如世家子弟，自小有名师教导，有德行高尚之人言传身教，其成就必然高于农夫之子。
然家庭出身不可改。
受教经历却可使同。
故王机认为，若欲拔贤取才，当广舍学社。
使农夫之子亦如公卿之子可得名师教导，有机会与世家子弟同台竞争。
而且其不但提出目标，后面还列举了可行之策。
仅这份行文方式就深合张瑞之心。
为使寒门子弟亦能得名师教导，王机建议了几条方案。
其一，拔高名师地位。
凡能一视同仁，广收寒门子弟者。赐紫金鱼带，可穿紫袍，以示尊荣。见官不拜，可上奏郡县事。