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第九章 身份(2 / 3)

“外贸工作?”

彭远第一时间没有反应过来,过了两秒才明白查克在说些什么:“你还正打算去外贸公司干活?那我们的任务怎么办!”

“这就是我们的任务,我是以做外贸的名义过来的,自然要先把这份工作做好,工作完成的越快,用来搜寻DX815A的剩余时间就越多。”

查克眼睛一眨也不眨的盯着电脑:“难道你以为我们会像电影里演的那样,每天都在各个大楼楼顶四处乱窜,拿个望远镜东瞟一眼西看一下?

我们接手的任务是长期任务,长期任务要做的第一件事,就是先把伪装身份的工作做好,合理融入这一身份,然后再考虑组织安排的任务。

特工电影里那些张扬的家伙不叫特工,那叫武装雇佣兵,暴力是不到万不得已绝不会动用的手段,我希望你能记住这一点。”

查克这次任务特意带上没什么大用的彭远,除了他本人的强烈要求外,上面也想趁此机会好好锻炼一下他。

训练是为了让人大致知道,各种情况下该用什么手段。

这种训练只是很笼统的概括。

很多小细节,只有亲自体验过才会明白。

一直窝在基地里学习训练,远没有一次实战经历带来的提升大。

毕竟实践才是检验真理的唯一标准。

就像大家在一个班里上课,老师教的东西都是一样的。

在智力水平相近的情况下,有特殊家教对升学测验押题,进行模拟考。

学生知道了哪些会考哪些不会考,绝对比那些没有家教的强。

查克的上级正是抱着这样的想法,才让查克带上了彭远。

彭远张了张嘴,但什么话也没能说出口。

不过,在有些小失望的同时,他的内心产生了一丝窃喜:“也就是说我只需要扮演好学生的角色就行了?”

其实对于上学这件事,彭远原本是打算混弄过去的。

他主动申请回到千花市,可不是为了什么任务。

在见识过更广阔的世界后,学校里的那些鸡毛蒜皮,在他看来一点意思都没有。

选择学生的身份,不过是彭远想体验一下‘表面上是学生,暗地里是秘密组织成员’这种特殊身份的刺激感。

相信很多中二时期的人,都幻想过类似的场景。

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