因此考试的形式、方法或是内容，每个学校的都是不一样的。
技能考试的地方并不在京都大学校内，而是在邻近一条街的京都大学附属第一医院。
刚到达附属第一医院的规培技能楼，陆晨就听到部分考生在讨论着什么。
“我去啊，这技能考试和别的学校都不一样啊！”
“是啊，京都大学的复试就是不一样！这技能考试别具一格，完全不按照常理出牌！”
“怎么办，这考试的内容我都没复习啊……要没了，要没了！”
陆晨带着疑惑，走到规培楼前的布告栏。
布告栏上张贴复试技能考试的简要规章。
“京都大学临床医学技能复试，通过采取真实病医患情景，考生进行面对面问诊、查体，然后制定治疗方案，判断病人预后。考官通过考生每个过程的表现，给予不同的等级评价……”
陆晨看完整个考试流程，略微有些惊讶。
按照大家对于临床操作技能的认识，基本就是心肺复苏、电除颤以及四大穿刺（胸穿、腰穿、腹穿、骨穿）。
可是京都大学却完全不按照常理出牌，直接搞了个“真实医患情景”，让考生面对真实的医疗场景。
所有在场的考生全部都是一脸懵逼，谁都没见过这种形式的考试。
大家为了准备考试，大部分时间都是在刷题，运用题海战术。
真正接触临床的时间，其实很短很短！
“兄弟，你以前见过这种考试形式吗？”
上午碰到的那个小胖子，不知何时来到了陆晨的身旁。
陆晨摇了摇头，道：“我还以为技能操作考试是常规的四大穿刺呢。”
“对啊！大家都以为是这样的。”小胖子突然啧了一声，“不过这样也好，大家都不怎么会，那就可以拉出和别人的分数差距啊！”