自我介绍完了之后，田老师便拿着粉笔在黑板上写了起来：
“翻译分为笔译和口译两种，最早的翻译大多都是宗教经典翻译，比如圣经的翻译和佛经的翻译。”
“我们国家近代为了师夷长技以制夷，开展了洋务运动，主张开始学习西方，其中涌现出一批优秀的翻译家，比如严复老先生和林语堂老先生……”
随着粉笔在黑板上咯吱咯吱地板书，田老师的口中简短地介绍了一下中国的翻译史，给下面坐着的学生进行了一个翻译入门介绍。
“不管你们在之前的学校有没有接受过系统的翻译培训，从现在开始，我们就要对你们进行一下系统的口译培训。”
看着下面的学生一个个拿着本子跟着自己记笔记，田老师的心里满是成就感，扬了扬自己的大背头，抖了抖手指上的粉笔灰，对着下面的学生继续说道：“不同于笔译的信达雅，口译最重要的便是能够及时传递信息。”
“因为口译没有太多的时间让你像做笔译那般去推敲每一个字词的用法，你需要在最短的时间内将你听到的信息传达给你身边的人，所以，这是一个交流互动的过程，接下来的课程中，你们需要两两成对，根据我发出去的资料，进行口头翻译的训练。”
将夹在书本中的资料放在讲桌上，田老师微笑着看向下面：“有没有哪位同学愿意来帮老师发一下资料？”
“老师，我来帮你发！”
田老师的话音刚落，作为班上为数不多的男生之一，唐宝立马积极地站了起来，快步走到讲台前，拿起资料就在教室里发了开来。