字迹不是此时显现的，想来是柳庭璋得空早早写就的。
只是顾采薇刚进这教室，所以方才看到。
他们二人之间联结很是有趣，时间方面，都能及时收到对方写下的信息，空间方面则不然，顾采薇只能在这个特定的房屋里看到柳庭璋字迹，柳庭璋却是不论身处何地，都可以看到他称之为夫子的顾采薇留言。
按照顾采薇想法，这样一来，她能避开这间屋子，柳庭璋却对她毫无回避余地，让她一览无余。正因如此，她才能披个隐退高官、半百老人的马甲去实现教书育人的理想。
这次因缘际会，面见了徒弟，顾采薇再见其字，脑海中不再是模糊的少年形象，取而代之的是眉目分明、声音特别的柳庭璋样貌，因此她教得更加起劲，心气儿更足。所以大晚上的还不就寝，反而带着丫鬟们来教室看看。
柳庭璋写得是：
顾采薇在现代时，愿意利用自己的假期去支教，正是明白教育对于一个人的命运改变之大。
自己今生今世，身为皇家郡主，也就是仗着家人宠爱才能跟随柳祭酒学习，还要注意低调。应该再过几年就被父王母妃安排着嫁入门当户对的人家，必然没有传道授业的机会。
不过叨天之幸，与贫寒少年结下秘密的师徒缘分，顾采薇重视的是育人这件事，而非柳庭璋这个人，说到底，她从中收获的是养成的快乐，所谓赠人玫瑰留余香。
那箱子儒家大儒释义的书籍，对顾采薇来说是唾手可得，对平常人家却是求而不得。不过想着要见到教授三年的徒弟，总不好两手空空，她才以书相赠，对柳庭璋并没有其他要求。
书既然离手，就是少年之物，由他全权处理，哪怕柳庭璋后来卖书获利，也与她无关了。这就是顾采薇在孟州给他的短信中写明的意思。
不过，看到柳庭璋有分享之心，而非一味藏私，顾采薇是喜出望外的。不论是少年本身心性良善，还是自己三年引导得当，总之都是顾采薇没有想到的发展。
她唇角含笑，提笔回应：
窗外夜色溶溶，万籁俱寂，顾采薇等了片刻，没有新字出现，想必是太晚了，远在云州息县的徒弟已经入眠了。
此时倦意袭来，顾采薇抬起右手揉揉眼睛，又秀气打了个呵欠，手随之轻移到唇边，挡住不雅之态。
不等了，她也要回房就寝去。
不过，就在顾采薇起身时，却发现柳庭璋给了回复。
这少年，家境一般，想必舍不得彻夜亮着灯火。如此深夜，他那里应该是黑灯瞎火的，怎么还给出回复？
顾采薇心头雀跃，困意好像一下子消散了，眼神又明亮起来，唇角不自觉上翘，挥挥手让识砚先退到身后，重新端正坐好，认真看徒弟的话语。
柳庭璋写道：
对了，这徒弟还教着一群小萝卜头呢。她教柳庭璋，柳庭璋教蒙童，四舍五入，相当于自己都有徒孙了。顾采薇越想越开心。
她不吝鼓励，柳庭璋愿意将宝贵的知识传授出去，正切合她的心愿。
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柳庭璋今晚回到家中，心中存着事情，匆匆用过晚饭，抢着洗罢碗筷，与爹娘打过招呼，便钻进自己房里，给卫夫子留言。
孟氏失笑着说：“这孩子，就像房内藏着宝贝一样，也不让我进屋洒扫，每日进出都锁上门。若不是他方才十三，我都要以为他拐带着哪里的小姑娘藏起来了。”
秦秀才很是满意如今生活，坐在摇椅上，捻着三缕黄须与老妻闲聊：“璋儿从孟州回来，言谈之间，学问好像又精进了，不知道是否有什么奇遇。再说孩子大了，他都是秀才出身，随他去吧，他自有主意。”
两人洗漱后安寝，孟氏又说起她生产柳庭璋之前做的胎梦，星星入怀之事。
秦秀才不像初次听闻时那么惊异，反而懂了孟氏对于各种星星传说异常感兴趣的原因，又絮絮地将自己从书中看到、游历听说的故事娓娓道来，两人轻言细语，声音只在正屋内流转。
柳庭璋想着，午后与卫夫子匆匆笔谈，意犹未尽，也许夫子正等着他主动留言呢。因此，他进入屋内，点亮烛火，小心翼翼盖上灯罩子，便铺展麻纸，询问可否分享书籍一事。
然而，从月儿从云中探头，等到月上中天，向着灯盏飞扑的蛾子前赴后继都好几批了，柳庭璋不厌其烦地挥手赶走。
他还是没有等到什么音信，白日里又是扯着嗓子教课，后来惦记着夫子信息，少年人正在长身体之时，夜里本就易困，需要梦中生长。
因此，柳庭璋本是坐在桌前，握着新得的书卷，在一个字一个字地研读，不知不觉间，书滚离少年修长手指，落在桌上，轻巧无声，书页翻卷。
柳庭璋竟然坐着坐着，一歪头就睡着了。
毕竟晚秋，夜凉袭人，再说坐姿入睡本就不适，柳庭璋忽地惊醒，发现今晚特意点亮的粗粗油蜡，居然已经燃烧到底，自己熄灭了。
满屋之中，唯有窗边一点点暗淡月光算是明亮，自己所在的书桌则陷在一片暗色里。
鼻端有隐约的桂香，这是他为夫子做了自己想象中的桂花香囊后，剩下的干桂花散乱堆在书架角落所散发的味道。不知道，卫夫子是否喜欢他手制香袋，有没有对他这个徒弟感到欣慰。
屋里屋外皆静寂无声，爹娘早就熄灯入睡，左邻右舍也都进入梦乡了吧。
柳庭璋举起双手，伸个懒腰，左右晃动晃动脖颈，再转转肩周、腿弯，消除睡姿不良的酸木之感。
不知此时是何时，他在摸黑上床入睡和点灯查看夫子回复之间犹豫了一瞬，还是抵不过心中渴望，轻手轻脚摸到火折子和蜡烛，点亮后，照向书桌。