班主任实际上提前问过了班长以及向几位学生详细询问，由学生的言谈上就听出了对地理老师恶劣言辞的反感。可是他毕竟是老师，是自己同事，不但不可能给黑诺道歉，黑诺还需要去给他认错，才可以补回他丢失的面子。他已经对自己说了，那学生不当著全班面道歉，他拒绝为本班上课。
"我昨天迟到不应该，我可以给老师道歉，但是他也要为他不恰当的言语、不符合身份的辱骂给我道歉。以後我也不会有什麽想法，老师的课我也不会找麻烦捣乱，希望老师也可以无芥蒂给我们上课。这就是我的想法。"
班主任不知道该说他幼稚呢，还是说他单纯。这个清秀的学生，初来本班言语甚少、与同学接触甚少，以为他是自卑为复课生，时间稍久就发现了那是自有的一股清风淡云，他根本不受外界的影响。所以听说是他，要确认几次没有听错，然後惊诧同事居然有这本事。
"黑诺，你有没有想过他是老师啊。"班主任语重心长地说。
黑诺敏锐地接收著这句话後面的意思，一弘清泉直视，直到班主任避开目光。
"我可以没有面子，可我有父母，我不能要父母都没有尊严。我也不认为他道歉会令他丢面子，他不道歉才会要大家鄙视他。"
"赵老师（地理老师）就那脾气，他昨天上课前又受了气。。。。。。"班主任也是软硬兼施地要黑诺低头，不是想欺负这纯澈双眸的主人，可自己也有诸多无奈，丢卒保车，换任何人来都是这样处理，班主任为自己辩解著。
可惜的是黑诺绝不退让，对於父母被无辜牵连，他绝不放弃维护。交涉到课间操都结束了，班主任也没有说服黑诺，从来不知道这学生有如此顽固的一面，自己也失去耐性，再无爱惜之心，只觉得是不知道好歹，只有最後的必杀了-----求助家长。班主任要黑诺下午和家长一起来学校。
黑诺知道家长来，自己除了会挨揍，还是会逼自己去给赵老师道歉。父母一向把老师敬若神明，只要老师讲的话就是正确的，当然会逼自己认错了。从昨天他说那些话以後黑诺就鄙视他的人品，要去给自己鄙视的人道歉，黑诺再想自己是否应该顽固到底。
在第三节课的时候，施言和一帮哥们已经到学校了。早起就要来的，可是昨天晚上和王风电话中讲了这王八蛋的事，他非要跟来，等他起床收拾，谁知道这家夥给每个人都打了电话，把那些睡懒觉的都叫起来了，所以才耽误到这麽晚。
昨天晚上施言就想了这事怎麽解决，照自己心愿就是拎出来一顿扁，扁成猪头再要他去黑诺那道歉，可是却有几个後患：一，事情必然盖不住人人尽知，黑诺那双胞胎的弟弟一定也会耳闻，就是说黑诺家里人都会知道，施言明白这会给黑诺带来麻烦。二，学校里无论老师还是学生，都会对黑诺有畏惧，虽然黑诺和别人来往不多，施言担心他们孤立他。不能够动武力，可也不能不管，否则黑诺必要吃亏。
他们打听了那老师的办公室，而且打听到他现在无课，办公室就在四楼的楼梯边上第一间，所以施言他们找到了靶子练习飞刀。老师们在批改作业、卷子或者写教案，门边的听见门上有什麽划过，没有多想，然後"！！"几声，以为敲门有人答："进来。"却不见人出现，再有同样声音传来，门边女老师去开门，吓得惊叫。老师们纷纷看过来，门上粉笔画了一圆，几把飞刀在圆中还在颤动，门外几米几个大男生擒著笑意，手里还在拿著数把飞刀摆弄。