方既明就是这么想的，不仅要体验生活，融入角色，还要细微观察，明白角色定位。更要磨练自身，让自身不断学习。
学习有很多方面，学习课本知识也是一个进步过程，而且是最快进步过程。
早读之后，方既明找了个间隙，把早餐吃了，才开始认真上课。其实到了这时候，第二轮复习已经接近尾声了，老师们都已经讲完课本上的知识，然后开始讲试题。每天几乎都有两科以上的卷子做，评讲完了继续发卷子。
这是在七十年代末，刚刚恢复高考那些考生所不敢想象的题海战术。而高考的难度，也比之前难太多了。
方既明最注意的，是老师讲的解题技巧。
中国人为什么考试这么厉害？是因为中国人都学习很好吗？
不，其实是中国有着一千多年的应试技巧，从隋唐科举到明清八股文，那都是前人的总结啊！
这节课是班主任的课，然后一上课，班主任就宣布了一个消息：“同学们，你们心心念念的一模考试下周四就来了！周四周五考两天，完全按照高考的模式。然后周六一天不上课，你们自习，老师改卷。
一模考试呢，是检测你们这段时间的学习成果，可以提供查漏补缺的参考建议的。还有，有志于自主招生考试的同学，各大高校已经开启了自主招生，通过一模二模成绩来定的名额，也要加油了。我们学校呢，名额不多，这是肯定要争取的事。
虽然说，一模二模是全市联考，也决定了直通一些985学校的名额。但大家也别太当一回事。高考，才是最好的舞台。现在知道自己哪里不足，就还有时间追赶上，懂吗？好了，上课。”