“来接儿子啊？”一个燕子熟悉的学生家长和燕子打着招呼。
“啊？是啊。”燕子笑着回答说，眼睛却望着校门里面。
学生们三三两两互相拥着、搂着，说着笑着往大门口走，只有琦儿是一个人孤单单地走着，快到大门口的时候，忽然后面蹿上来三个身高都高于琦儿的男生向琦儿推来，琦儿一个趔趄险些摔倒。燕子飞似的跑进校园，门卫在后面喊着：
“家长不许进！家长不许进！”
燕子象没听见一样跑到琦儿跟前，琦儿一愣。燕子指着三个学生大吼：
“你们要干什么？是哪个班的？”
三个学生被突然出现的燕子吓得一愣，还没等他们反应过来，燕子抓起儿子的书包向其中最高的男孩子扔了过去：
“你这个帮狗吃食的狗东西，找死啊？”然后又走向另一个胖胖的男生骂道：“你们老师，就是这样教你们这样做人吗？也是，你们老师本身就不是人。你们爹妈也没有教过你们做人是吧？既然不会做人我也就不把你们当人了。”说着捡起书包又砸向胖子。书本都掉落出来了，文具盒被踩的扁扁的，书本几乎没有一个是完整的。
“王琦他妈妈疯了！”三个学生喊着跑了。这时候有许多学生围了过来，也有几个老师凑了过来。都在小声议论，没有人上前问任何情况，这就是学生被霸凌以后为什么没有人敢说话，家长也不能问不能找学校的原因。
燕子捡起书本装进书包拉着琦儿往办公室走去。
燕子带着儿子来到校长室门口，他没有敲门，直接用书包“砰”地一声把门撞开，劈头就问：
“陈茹为什么还在给学生上课，你们不是停她的课了吗？一定是她在班级说了什么，不然为什么她的学生又在打我儿子。一定是怂恿学生的吧，你不要说不是，那几个学生和我儿子不是一个班级的，平时又没有来往。昨天把我儿子自行车扔到水沟里，还把自行车带扎了，我就不放心才来接的，刚到校门口我亲眼见他们三个大个子打我儿子一个人，并且还是在校内。怎么你们老师打学生就是正常呗。”
唐校长立刻站起来说：“这不可能。老师怎么能让学生去打你儿子呢？”然后转向琦儿说：“你知道他们都是哪个班的？都是谁吗？”
“我问过了，都是五班的，一个叫刘洋，一个叫李刚，一个叫魏晓宇。听谁李刚是陈茹家亲戚。我儿子平时和他们都没有来往的。”燕子说着把琦儿的书包抖落在校长办公桌是：“校长你能帮我解释一下吗？你们给个合理的解释。你把陈茹找过来解释清楚。”
“这个事情我们调查清楚再说好吗？”曾经下跪的唐校长说。
“这些东西还不能证明我儿子被欺负是吗？还需要调查是吗？你以为我会相信你们？”
燕子对学校的态度非常不满意，很气愤地指着校长说：“好，你们要调查是吧？我不管你们怎么处理，从现在开始我儿子无论在校内还是在校外，有一点意外都和你们学校有关。我一点都不怀疑你们学校，是肯定。如果再发生类似事情，就是你们支持老师支持学生这样做的。还有这些书我需要你们学校赔偿，你看看这书包是新买的，这个就是用刀划的。你们学校还允许学生带刀上学是吧，每明天我给我儿子也准备一把，防身用。免得老是被欺负。”燕子指着倒出来的书本对那个无耻校长说：“记得明天把所有的书本补齐，否则别说我没有找过你。”燕子今天是豁出去了。这一刻验证了一句话：女子本弱，为母则刚。
“好好好，这些我们明天全部给补上，你放心。”下跪校长一脸卑躬屈膝的奴相还真是让人恶心。
燕子越想越生气：“校长我还告诉你，我明天还来送孩子接孩子。从明天开始，我会天天带刀的，你们学生都可以带，割书包扎车带的，我带是为了保护我儿子。在学校出现任何后果，那么自己看着办。当然没有人欺负我儿子我肯定不会动手。”
校长忙解释说：
“你不要极端，我们明天开会，开会。”
燕子带着儿子走到学校大门口，回头看着光荣榜上的照片，陈茹的照片已经拿掉，估计是刚刚拿掉的吧，因为名字还在。上面横幅的题词是：为人师表言传身教
燕子看着想着：这就是教书育人的地方吗？这就是为人师表吗？这就是言传身教吗？还真是滑稽。
“妈妈，你怎么知道我的书......”琦儿小声说。
“他们能这样欺负你，还会放过你的东西吗？”燕子心疼地拉着儿子的手说：“都怪妈妈没能耐，让你受了这么大的委屈。你记住这个耻辱。”
燕子的牙咬得“咯咯”响，眼里没有了一滴泪水。
琦儿第一次看到妈妈这样说话，一字千斤。