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第617章 办学理念(2 / 2)

“像秋闱那种,出题,让他们做。”

“能考出来一个好成绩,才能进入高级学堂。”

“高级学堂所教的内容要更为高级一些,学完同样给他们安排考核。”

“通过者,才能进入大学。”

“大学,将是各行各业的顶尖任务担任教书先生。”

“比如李老前辈你,比如张九鸦,比如鲁修。”

“可以根据他们的喜好,特长,把他们分配给不同的先生,重点培养。”

“在木匠这个行业表现出色者,就让他们跟着鲁修学习,鲁修也不要有所隐藏,当成弟子一般,倾囊相授。”

“等这些学子大学学完,便可以直接任用了。”

“先当个助手培养,积累一定的经验,就能让他们单独做一些东西。”

“……”

赵平巴拉巴拉说了一大堆。

李赫然听的目瞪口呆。

周围的其他人也都听的目瞪口呆。

就连柳梦茹,也是呆呆的看着赵平。

赵平曾经跟她说过前世的事情,柳梦茹知道那边上学不花钱。

可却不知道,学堂还分级别。

还要一级一级的考试。

就跟科举一样。

从童生考到秀才,再考到举人,进士。

“听懂了吗?”

赵平把小学,初中,高中,大学的模式提前透露出来,也是想尽快培养人才。

当然,这种模式的人才,想要投入使用,还需要很长一段时间。

但,赵平等不得了。

他清楚,有些人是天才。

只需要加以正确的引导,就能快速的成长。

他现在就想把这部分挑选出来,让他们帮助自己搞发展。

车床,轴承,橡胶,蒸汽机等等,真做出来,自己当不当皇帝又如何?

谁还敢找自己麻烦吗?

“略懂。”

李赫然微微点头。

却是有些苦涩,“先生,你一次性给我安排这么多活,是想让我这么一个半截身子都入土的老头尽快入土吗?”

啊?这……

赵平也是哭笑不得。

李赫然才多大?

年过花甲,但绝对没有到古稀。

在前世,这个年纪当领导人的都大有人在。

应该不会累死吧?

但,话不能这么说,赵平只能安慰道:“李老先生,我是神医,早就给你把过脉,你身子骨非常硬朗,活个百年都没有任何问题。”

“再说,你是左丞相,这些事情没必要亲力亲为,你可以找一些帮手啊。”

“比如说令郎,还有咱们上次招纳进来的一些人。”

“他们都是你的下属,全部听从你号令。”

“你只要制定出来一个章程,让他们按照章程办事就行。”

“甚至你可以学我一样,当一个甩手掌柜。”

“你看看我,西坪村搞了这么大一摊子,我去豫州救驾的时候,不也在很好的运转吗?”

李赫然看了看管永宁。

管永宁会了他一个会心的笑容。

李赫然只能叹息一声,点头说:“好吧,我就暂且代替左丞相之职。”

“但我丑话说在前面,若是老夫干的不如意,还请先生准许老夫安安稳稳的当一个教书先生。”

“哈哈,好。”

赵平欣然接受。

能成为帝师的人,会干的不如意吗?

安安稳稳当教书先生才是真正的不如意。

赵平相信,只要李赫然按照自己的要求做事,绝对会沉迷在这个行业,让学校在大未王朝遍地开花。

                  

                  

                  

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