篮球是一项移动中的运动，球场上的局面千变万化，动作转瞬即逝。优秀的组织后卫，总能预判出大家的跑位，先人一步，自然就能传出好球，即便眼睛被封死，他们的心里也很清晰度知道应该把球往哪传。
至于错失机会，那也没办法。
篮球是一个团队运动，所谓的团队就是球员之间互相帮助互相弥补缺陷互相进步的一个过程。
刚刚那一球班长文已经做到了他能做到的极限，最大程度的拉扯开了空间，没有选择无把握的强投而是选择信任队友传出，已经表现的足够完美了。
但两人毫无默契，班长文的思路邓全没能及时领悟，他甚至连跑位切入空档的意识都没有，那还怎么聊下去呢？
这也是苏与姚不想和新手打篮球的原因，水平差距太大，双方的思路和判断都是断层的。
经常会出现你往篮下大空档吊一个球，在你的眼里自然是队友只要一个反跑，球到人到，一个完美无比的空中接力！
然而，队友的眼里却不是这样的，他会觉得你是在乱传，甚至很呆萌的看着你质问你：“我人在这，你怎么把球往那边扔？你是不是傻？”
这属于理解的偏差，没办法说理对吧......
在苏与姚眼里，班长文传的那个球非常漂亮，是因为理解他的思路和想法。
但别人眼里却未必，他们会觉得你干嘛那么极限，换防后拉开放慢节奏，把球吊给邓全打黄毛，不是更好吗？
貌似这种说法更对。
只不过对的有些不负责任，就如同“全世界都知道艾佛森要从右边突破，但就是防不住”一样不负责任......
“可惜了，班长文同学的身体天赋有点......太差了。”
苏与姚暗暗想到。
身高太矮，弹跳力也明显不足，但凡有一样稍微好一些，刚刚那球李伟涛都不可能来得及封堵，安全投出去没问题的。
场上，虽然8班2比0领先，依然拥有着球权，但场上的局面已经被2班牢牢控制住了。