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4. 距离(2 / 3)

终究她没有那么大的力气去捏碎这颗水果糖,也没有那么大的勇气像秦桑桑那样,撒泼打滚地缠着赵景川让他去注意自己,只能羡慕地看着别人一步一步地去接近她喜欢的那个人。

***

日子一天天过去,南城中学作为市里的重点中学,教育模式从高一开始就体现出了严苛。

一学期有两次小月考,一次期末大考,每一次考试都实行全年级排名。

第一次月考成绩出来的时候,书黎还没来得及去公告栏看上一眼,就被午休课间碰巧撞见的班主任剧透了个彻底。

一如既往的赵景川第一,她第二。

书黎文科类成绩一直名列前茅,理化类虽也不算差,但跟赵景川比还是差了一大截,这也是为什么一直以来她追不上他的原因。

语文、英语只要肯背诵、多听课,哪怕没天赋,也能拿中等以上的高分,不会跟有天赋的同学拉开太大的差距,而物理和数学则不一样,随便一道大题就够呛了。

班主任告诉她成绩后,她唇角很浅地勾了下,对这样的排名结果没有感到丝毫的意外。

他以为她这笑包含了一丝对赵景川的不服气,安慰她道:“别灰心,赵景川这样的学生几年才有那么一个,你别跟他比,等高二文理分科了,他就去理科班了,你肯定去文科班。到时候级里的两个第一,不就都是你们的了吗?”

简而言之,大家都有第一。

让她别泄气。

书黎暗暗地想,这算哪门子的安慰。

不过她并不在意,在她心里赵景川来当这个第一挺好的,他确实很厉害,也很优秀:“老师我没有不服气,那我能问一下,我跟他大概差了多少分吗?”

班主任估计是记不太清了,低头细想了几秒钟,说:“没差多少,具体你回班上看吧。成绩表我已经让班长贴在后面的公告栏了。”

“好,谢谢老师。”

书黎回到班上,第一时间就去看公告栏。

因为他俩的名字就在最顶上紧紧挨着,很快她便看到了他们的各科成绩以及总分,虽说同在一个班且名次相邻,总分却相差了将近三十分。

这就是班主任说的“没差多少”?

差远了好吗!

书黎受到的打击不小,仔细去看,发现是数学将他们的分数拉得很大。

赵景川的数学接近满分。

一百四十七分是什么概念?

上了高中快一年了,她至今没见过几个人数学能有一百四十以上,包括她自己也做不到。

可想而知,他到底有多厉害。

如此可望不可即的高度,有时候就像他们之间的距离,看似很近,实则很远。

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