“在我心里，我们的确是来义诊的。”
在心里是，那在现实里……
祝院长神情有些不对，但他没有正面回答江秋秋的问题，而是转而说起了跟‘义诊’有关的一些事。
“其实不止新生会来实践，很多老生也会，只不过我们只有新生是成联校规模的。”
“来这里的学校几乎囊括了全星际所有的精神治愈师学校。新生来，是各学校交流了解一下，今年又会出哪些苗子。”
大家了解一下天才的名字，天才的特征，为以后招揽天才去学校、去自己星球上的某些贵族，或者提取一下该天才的学习方案，看看能否推广。
顺便，也是看看未来的中流砥柱。以及，给各学校之间，分个大家不承认的高地。
“那老生还来交流是为什么原因？”
“你知道的，学校是一个训练治愈精神力天然的温床。”祝院长看着她。
“大家可以在学校里学会各种各样的技巧。”
“很久之前，我们不举办这个，但后来，我们发现……那个时候毕业的学生，很多都无法掌握治疗技巧。他们只知道理论知识，不懂这个，不懂那个。”
“去战场，需要很长的时间学习，去学校，教书也教的一塌糊涂。”
“所以后来，就出现了实践课。”
江秋秋懂了，“所以……q3星球上的病人是专门来给我们练手的？”
就——工具人？
“原本是双赢。”
“后来我发现，每一年都会有人死在赶来的路上。”
那些人赶来，刚到一切就结束了，再赶回去。
来来回回的折腾，就没了。
“老师，那为什么不能划区？”这话刚问出去，江秋秋就觉得不行，划区也没用，这里很多流民，到时候直接蹿区了，也是大麻烦事。