李岩简单做了一些说明：
“陛下，据福建、广东的官员反应，沿海民众对下南洋热情极高，大多数人在故土没有田地，现在朝廷在各个港口的船只颇多，也方便他们南下。”
“臣预计，截止到今年，移民到吕宋岛的汉人，将会增加10万人。”
“有了大量的汉民做根基，朝廷在吕宋岛的政策也会更加有力地落地执行。”
李岩一边说着，崇祯一边翻阅着。
“另外，福建和浙江，还会各自移民3万人，抵达满剌加城（马六甲城）。”
当翻阅到马六甲的政策的时候，崇祯停了下来，他仔细看完后，说道：“马六甲现在的汉人已经不少了，但他们都是郑和时代的汉人的后代，对朝廷的归属感不强。”
“朕觉得，有必要吸引他们这一辈的年轻人，到北京来读书，等读书后，回到满剌加城，为建设满剌加省做贡献，诸位觉得呢？”
教育部尚书刘宗周说道：“陛下，臣已经在规划这件事，这是臣的提案。”
王承恩将他的提案呈递上去，崇祯快速看完：“嗯，你规划的很好，不过他们都是汉民，长期在海外，朕觉得有必要让他们立刻感受到天朝对他们的关怀。”
“所以，你在里面提到的漂洋过海旅程艰辛，朕觉得朝廷的国营商社远洋商船，可以为他们提供免费乘坐，并且提供食物，只要他们能够在考试中及格，获得来北京读书的机会，都可以享受免费乘坐和食物。”
施凤来立刻出来说道：“陛下，若是如此，那陕西、四川、云南、贵州等偏远之地的学生，想来北京，是不是也要提供免费的交通和食宿，否则不公。”
“一事归一事，现在朝廷要尽最快的速度，将南洋汉民的心收回来，为朝廷在南洋的事业站稳脚。”
局部的特殊对待是有必要的，根据大局来做调整，是为了接下来的国家战略落地。
但口子不能放太大，若是全国都效仿，不是朝廷出不出得起这个钱的事，而是必然有大部分人在里面作假。
那样会造成国家秩序的混乱。
“施凤来，你身为内阁大臣，要做的是平衡大局。”
“是，陛下教诲的是，臣铭记圣训。”
皇帝扫视一转，说道：“天下正在经历千年未有之大变局，朝廷面临的都是全新的局面，诸位都是治理国家的能臣，所以朕要求诸位要有大格局，如果连朝堂上的你们都还在为局部的事情争论而影响大局，那下面的人岂不是要内讧起来了！”
众人连忙说道：“陛下圣训，臣等铭记于心。”
“就这么定，吕宋岛、满剌加的汉人都要进行考试，考试合格者，来北京读书，此时交给教育部去做。”